欧博官网是什么网站2014年专业培养目标

编辑: Mengganqiang 时间: 2018年09月23日 浏览:

 

 

 
美术学
培养目标:培养高质量、高素质的适应现代教学需要,具备扎实的专业基础,有一定的艺术表现和创作能力的中学美术教师及为地方经济建设服务的应用型人才。
主要课程:素描基础、色彩基础、书法、实用美术、解剖学、透视学、中国美术史、外国美术史、艺术概论、学科教育论、外出写生、体验生活、毕业创作等专业课程及国画、油画、水彩、雕塑、造型基础、艺术设计等六大专业方向课程群。
就业方向:可从事中等学校的美术教学、美术活动的组织、辅导和管理工作,能从事文化、宣传、科技、商业、出版等部门的美术工作。
学制:本科四年
学位:艺术学学士
环境设计
培养目标:立足于以素质教育为基础,以创新意识培养为核心的基本教育理念,构建理论教学与专业技能培养紧密关联的教育教研平台,为学生开展探究性学习创造条件。培养专业理论与专业技能相结合的,具有广泛人文素养,适应信息传播与时代需求,能够胜任现代艺术设计教育、艺术设计研究,媒体传播、广告策划,室内外设计等领域的研究型、管理型、创新型专业人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、设计史、平面构成、色彩构成、立体构成、透视、基础绘图、人体工程学、设计表现技法、计算机辅助1、材料工艺、考察、家居设计1、工程预算与管理、模型制作、商业空间设计1、快题设计、公共空间设计、家具设计、展示设计、计算机辅助3、室内设计史、公共空间设计2、毕业考察、毕业设计等。
就业方向:本专业将在完成艺术设计基础课程的前提下,根据学生的学习兴趣和就业取向为学生提供多专业方向,使其成为一精多专,能够独立胜任设计工作,具备创新思维与能力,适应时代进步与社会需求的应用型人才。
学制:本科四年
学位:艺术学学士
视觉传达
培养目标:立足于以素质教育为基础,以创新意识培养为核心的基本教育理念,构建理论教学与专业技能培养紧密关联的教育教研平台,为学生开展探究性学习创造条件。培养专业理论与专业技能相结合的,具有广泛人文素养,适应信息传播与时代需求,能够胜任现代艺术设计教育、艺术设计研究,媒体传播、广告策划,室内外设计等领域的研究型、管理型、创新型专业人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、设计史、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机辅助2、计算机辅助3、毕业考察、毕业设计、书法、民间图案、标志设计、包装设计1、图形创意、书籍装帧设计、广告设计、版式与印刷、字体设计、中国工艺美术史等。
就业方向:本专业将在完成艺术设计基础课程的前提下,根据学生的学习兴趣和就业取向为学生提供多专业方向,使其成为一精多专,能够独立胜任设计工作,具备创新思维与能力,适应时代进步与社会需求的应用型人才。
学制:本科四年
学位:艺术学学士
 
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